问题描述：
[单选]
以行为目标为取向的幼儿园教育活动，（）
A．在低结构的幼儿园课程中可以看到
B．能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性
C．强调在儿童、教师与教育情景的交互作过程中产生的活动目标
D．在教育实践中不容易操作，难以被教师广泛的运用
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