问题描述：
[多选]
案例某学校倡导“教育要和孩子的天性合作，让学校成为一个寓教于乐的地方”。1~2年级开设以儿童生活为中心的学科，指向儿童生活的“全课程”;3〜5年级开设主题下的“分科+综合”课程；6〜9年级，为充分尊重学生的个体差异，满足学生学业发展和技能提高的多元需求，开设“分层分类”可选择的课程。除了精心设置课程之外，该校还开展了不同类型的课外活动，盛夏举办“爱我丨你就要泼我！的泼水节’每年最后一天举办“狂欢节”……针对性较强的课程，丰富多彩的活动，促进了学生身心健康发展。（2017•广西）从教育的目的分析，上述材料符合落实教育目的实施要求有（）（不定项选择）
A．选择适合学生的教
B．个性发展和统一要求相结合
C．重视学生的全面发展
D．实施方式、方法多种多样
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上一篇：案例某校在新课改中，倡导“积极、健康、快乐”的思想，实施“快乐30分钟”大课间主题和“超级考试”活动。大课间由“礼仪操，，“写字姿势操，，和“书法操’，构成，融文化身体锻炼于一体;“超级考试”则由学生针对上课内容出题，交换做题，由出题的同学批改及辅导。学生在做中学，学中悟，悟中乐。（2015•广西）从实现教育目的的角度分析，上述材料说明了（）（不定项选择）
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