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[问答] 简述魏源“师夷长技”的主张及意义。
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评述董仲舒教育思想的基本内容和历史影响。
抗大学风最重要的传统是()。
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作为中国近现代职业教育的先行者,()及其职业教育思想不仅开创和推进了中国的职业教育事业,其平民化、实用化、科学化和社会化特征,也丰富了中国的教育理论,并对20世纪20、30年代中国教育改革产生了巨大的影响。
20世纪30年代,()主持的中华平民教育促进总会在河北定县进行乡村教育实验,他对于县范围内如何具体实施乡村教育,总结了一套成功的经验,即所谓“四大教育”和“三大方式”。
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