问题描述：
[单选]
学生是学习的主体，教师是学习的（）
A．组织者，引导者，参与者
B．探索者，组织者，合作者
C．组织者，引导者，合作者
D．组织者，倡导者，合作者
参考答案：查看无
答案解析：无
☆收藏
答案解析：无
☆收藏
上一篇：教材把“分数的初步认识与分数的意义”放在两个学段进行教学，第一学段在三年级上册( )“分数的初步认识（）认识几分之一”；第二学段在五年级下册( )“分数的意义和性质（）分数的意义”。请你把握学段要求和学生认知规律，分别制定“认识几分之一”和“分数的意义”的教学目标，并说说你的理由。
下一篇：“教学有法而无定法”的说法反映教师的劳动具有（）。
- 我要回答: 网友(18.222.111.60)
- 热门题目: 1.下列不属于量词的一项是（）。 2.下列项中。符合短时记忆特点的 3.河南省政府工作报告提出要打造