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问题描述:

[填空] 接受学习是()。
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上一篇:应答性行为是经典条件作用的研究对象,()行为是操作性条件作用的研究对象。 下一篇:意义学习的目的,就是使符号代表的新知识获得()。

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人际吸引与人际排斥的结果将出现三类人缘关系不同的学生。他们分别是:()的学生、()的学生。
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