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问题描述：

[单选] 学生学业成就评价的标准是（）。
A．教育目的 B．课程标准 C．教学目标 D．教学任务
参考答案：查看无
答案解析：无
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上一篇：（）被认为是世界上最早专门论述教育、教学问题的著作，该书成书于战国晚期，相传为孟子的学生乐正克所著。 下一篇：“有教无类”、“因材施教”、“博约兼顾”、“学思结合”等教学主张出自于（）。

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20世纪以来，教学论研究大致呈现两大发展路径：一是哲学的研究取向以（）为理论基础，主要探讨教学的目的、任务、原则、内容、手段方法、组织形式、教学评价等，如德国、苏联、日本、中国。二是心理学的研究取向以心理学为理论基础，把教学理论作为一种处方性和规范性理论，探讨教学的程序、策略与技术，如英国、美国等。
“矮个子里找高个子”、“水涨船高”是一种（）。
实施德育的最直接途径是（）。
欧美资本主义国家初等义务教育到（）基本上得以普及。
（）是我国教育民主化运动深入发展的根本保障。
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