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[单选] 词义的构成不包括()。
A.语境意义 B.理性意义 C.附加意义 D.语法意义
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()能够改善教育者的教育观念和教育能力;能够解释教育对象的身心发展规律,从而扩大教育对象;能够改进教育资料的一切方面和一切环节。
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