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当前位置:百科知识 > 中学教育心理学

问题描述:

[填空] 心理与行为相结合的目标由两部分构成,一般教学目标、()。
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上一篇:合作学习的特征()、密切配合、各自尽力、社会互助、团体历程。 下一篇:依据布卢姆的教育目标分类,动作技能目标可具体分为知觉、模仿、操作、准确、连贯和()。

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