问题描述：
[问答]
失明者通过听觉、触觉、嗅觉等方面的超常发展，部分补偿无法视物的缺陷。这体现了个体身心发展的（）。 A.不平衡性 B.互补性 C.个别差异性 D.阶段性
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上一篇：李老师两次用同一张试卷测试相同的学生，结果学生两次测试的分数大致相同。这种分数的稳定和不变的程度是测试的（）。 A.难度 B.信度 C.效度 D.区分度
下一篇：“生而知之”的天才论是（）的观点。 A.环境决定论 B.实践决定论 C.经验决定论 D.遗传决定论
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