问题描述：
[问答]
过去，我们认为，评价只有分等级的作用，新课程理念下的评价具有哪些功能？
参考答案：查看无
答案解析：无
☆收藏
答案解析：无
☆收藏
- 我要回答: 网友(3.141.35.69)
- 热门题目: 1.直观教学是通过具体动作的示范 2.支撑跳跃技巧运动的落点时，凡 3.体育心理与运动心理学两者在研