问题描述：
[判断]
阶段性反映个体身心发展各组成部分的相互关系。它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。（）
参考答案：查看无
答案解析：无
☆收藏
答案解析：无
☆收藏
- 我要回答: 网友(216.73.216.25)
- 热门题目: 1.教师怎样才能做到正确使用教科 2.我国小学课程设计应坚持哪些原 3.简述教学大纲和教科书的作用。