问题描述：
[单选]
14世纪欧洲学校的课程有算数、几何、天文等，到16世纪增加了地理和力学，17世纪又增加代数、三角、物理和化学等。这说明对教学内容变化产生影响的是（）
A．生产力
B．生产关系
C．上层建筑
D．政治经济制度
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