问题描述：
[单选]
下列关于作为学习方式的“研究性学习”与作为课程的“研究性学习”二者关系的描述，有误的是（）
A．作为一种学习方式，“研究性学习”是指教师不把现成结论告诉学生，而是学生自己在教师指导下自主地发现问题、探究问题、获得结论的过程
B．作为一种课程形态,“研究性学习”课程是为“研究性学习”方式的充分展开所提供的相对独立的、有计划的学习机会
C．各门学科有效渗透了“研究性学习”方式,没有必要设置“研究性学习”课程
D．作为一种课程形态,“研究性学习”是在课程计划中规定一定的课时数,以更有利于学生从事“在教师指导下,从学习生活中确定研究专题,主动地获取知识的学习活动
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上一篇：在制定教学目标时强调要用精确、具体、可操作的形式来表达教学目标，以及反映教学活动实施的预期结果和学生身心方面的行为变化。这属于（）
下一篇：（）是指课的基本组成部分及各部分进行的顺序、时限和相互关系。
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