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[多选] 提倡()的作业设计。
A.探究性 B.开放性 C.生活化 D.有创意
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上一篇:通过()等一系列环节,培养学生良好的学习品质和习惯。 下一篇:坚持()教学,加强对学生学习方法的指导,特别要注重培养学生良好的学习习惯,提高教学实效。

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萧伯纳的名言“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换一下,我们仍然各有一个苹果;但你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们就有了两种思想,甚至更多。”这种现象最能说明信息具有()
小便点滴短少,病势较缓者为癃;小便闭塞,点滴不通则为闭。
黄疸、癥积是中满胀病之根。
肢节痹久治不愈也可导致肢体痿废。
痹证与痿证的鉴别要点在于是否有肌肉萎缩。
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