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当前位置:百科知识 > 幼儿教育的产生和发展试题

问题描述:

[问答] 简述福禄倍尔学前教育思想的历史地位。
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既注重对幼儿进行智育训练,也注意教学方法的合理性和人道主义,坚决反对体罚的幼儿教育机构是()。
近代学前教育设施的萌芽是1776年法国牧师奥伯林创设的()。
作为近代学前教育设施的萌芽的编织学校,是由牧师奥伯林创设的。他是哪国人?
奥柏林“()”是法国近代学前教育开端。
19世纪30年代起,法国政府逐步将学前教育纳入中央集权和教育行政管理体制,把()作为公共教育体系中的一个部分,加强对托儿所的财政资助,有力推动了法国学前教育的发展。
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