问题描述：
[单选]
王老师在教学过程中通过对学生的分析发现：除学习者的智力因素外，学习者的非智力因素（包括兴趣、动机、情感、意志和性格）对其学习的影响也非常重要，下面是王老师对甲、乙两位学生的非智力因素的情况分析，你认为合理的是（）
A．甲、乙在其它条件都一致的情况下，甲的学习效果比较好的原因可能是甲的学习兴趣比较浓
B．甲的意志力比乙的强，所以甲的学习兴趣也必然比乙的浓
C．甲的学习效果比乙的好，是因为甲是女生，乙是男生，而一般来说女同学比男同学更有耐力
D．甲的学习动机比乙的强，所以甲的学习效果一定比乙好
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上一篇：下面是李教师制定的一份电子教案的结构内容（科目、授课教师、建议课时、课程名称、教学内容分析、教学环境分析、教学难点、教学重点、教学目标、教学过程、课题引入（情境的创设）、活动 1．活动 2．总结反思），请指出下列观点中错误的一项（）
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