问题描述：
[单选]
认知相互作用论的语言学习模式认为，语音的本质是（）。
A．刺激-反应的联结
B．表达意图或意义、受规则制约的符号系统
C．一种特殊认知能力
D．儿童与语言交往环境相互作用的结果
参考答案：查看无
答案解析：无
☆收藏
答案解析：无
☆收藏
- 我要回答: 网友(216.73.216.96)
- 热门题目: 1.在听说游戏的幼儿自主游戏阶段 2.文学作品本身意味着不同层次的 3.幼儿园谈话活动的中心话题须具