问题描述：
[单选]
罗杰斯的非指导性教学的精髓是（）。
A．以学生为本
B．让学生自发地学习
C．给学生以安全感
D．排除对学习者自身的威胁
参考答案：查看无
答案解析：无
☆收藏
答案解析：无
☆收藏
上一篇：对同一内容，学习者要在不同的时间、重新安排的情境中，带着不同目的，从不同的角度进行多次交叉反复的学习，依此把握概念的复杂性并促进迁移。这种反复绝非为了巩固知识、技能而进行的简单重复，因为每次的学习情境中存在着互不重合的方面，可使学习者获得对概念新的理解。这种模式是（）。
下一篇：儿童能够熟背乘法口诀表，但在做数学题“9×8”时却不会灵活运用“八九七十二”的乘法口诀，根据奥苏贝尔的观点，是因为两种学习没有建立（）的联系。
- 我要回答: 网友(216.73.216.220)
- 热门题目: 1.以下哪些属于差旅费范畴： 2.以下哪些情况财务不予报销： 3.班长是班组工作的组织者和领导