问题描述:
[问答]
有一天,老师在上课,说:“今天大家的表现非常好,想不想听故事?”“想!”大家齐声回答。这时有一个很不和谐的声音说了不止一个字,难道他和大家唱反调吗?我以为他又扫大家的兴,很生气地质问他:“你刚刚说了什么?”他很紧张地说:“我只是说了‘非常想’!”小轩这孩子与别的孩子的言行反应常常不一样,为什么呢?他总是给人一种他是很有“头脑”的孩子的感觉,可往往由于不听话吃了很多“亏”。上次他同桌告他的状,说他在全班很得意地讲:“我就不喜欢听郑老师的话。”在一般人看来,这是一个不听话的坏学生。为此我找他谈了好几次,他每次都很紧张而且极力更正说:“我只说了我喜欢和老师唱反调,绝对不指郑老师。”显然他对老师存在严重的逆反心理,看来心痛还需心药治啊。请你就如何对待有逆反心理的学生这一问题,谈一谈自己的做法。
参考答案:查看无
答案解析:无
☆收藏
答案解析:无
☆收藏
- 我要回答: 网友(18.117.8.177)
- 热门题目: 1.水稻患“恶苗病”后,会出现疯 2.结合文本请谈谈对“只要能活着 3.在音乐欣赏课学习中,学生在学