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当前位置:百科知识 > 学前教育科学研究

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[问答] 价值性原则
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上一篇:从课题类别上看,“家长文化程度与幼儿学习能力的关系的研究”属于描述性课题。 下一篇:根据研究目的的不同,可以将学前教育研究的课题分为描述性课题、因果性课题和预测性课题。

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与标准化测验相比,自编测验具有  不强、应用范围有一定限制等缺点。
中国儿童发展量表是由  教授和陈帼眉教授等人编制的标准化测量工具。
某研究者用绘人测验表测量了30名中班幼儿的智力发展状况,这种测验是纸笔测验。
在标准化测验中,对于测试过程中的突发事件可以不予理睬。
标准化测验中对测试环境、试卷的发放顺序、主试的态度、计分方法等都有明确的规定,以此确保评分记分的标准化。
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