问题描述:
[单选]
()是从青少年好奇、好问、好动的心理特点出发,已发展学生创造性思维为目标,以解决问题为中心,以结构化的教学内容,使学生通过在发现的步骤进行学习的一种教学方法。
A.自主学习法
B.领会教学法
C.发现式教学法
D.合作学习法
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