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问题描述:

[单选] ()是从青少年好奇、好问、好动的心理特点出发,已发展学生创造性思维为目标,以解决问题为中心,以结构化的教学内容,使学生通过在发现的步骤进行学习的一种教学方法。
A.自主学习法 B.领会教学法 C.发现式教学法 D.合作学习法
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