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[问答] 什么是“自主、合作、探究”的小学语文学习方式?
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上一篇:高质量的教学案例的特征有()。 下一篇:()是学生、教师、文本之间对话的过程,其重点是()。

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培养方案中的种门学科不能齐头并进,也不宜单科独进,要注意按规定年限、学科内容、各科之间的衔接和学生发展水平进行编排,这属于培养方案的()问题。
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《语文课程标准》中的总目标是从知识与能力,过程与方法,()三个维度来阐明语文课程目标的。
在赫尔巴特四个教学“形式阶段”中,“把业已形成的知识系统通过应用于各种情境而使之进一步充实和完善”属于()。
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