欢迎来到 简明问答题库 
登录 | 注册
问答题库
  • 题库首页
  • 开心辞典
  • 百科知识
  • 所有分类

当前位置:百科知识 > 幼儿教育的产生和发展试题

问题描述:

[问答] 德国学前教育机构形式有几类,对我们有何借鉴意义?
参考答案:查看无
答案解析:无
☆收藏★收藏
上一篇:简述1938和1944《幼儿园规程》主要内容及其历史意义。 下一篇:二战后各州幼儿园教育目标和教学内容如何?

  • 我要回答: 网友(216.73.216.209)
  •   
  •   热门题目: 1.苏联第一部《幼儿园规程》制订  2.现代德国学前教育机构类型:幼  3.1922年,德国制定《青少年

随机题目

1922年德国《儿童福利法》确定了德国幼儿教育发展的基本方针,其基本精神是:幼儿教育不是教育制度的一环,而是()的一环。
在战后法国母育学校中私立的所占比例().
二战后法国幼儿教育的主要形式是()。
法国学前教育机构类型:托儿所,母育学校,()和幼儿园。
自20世纪70年代以来,法国学前教育实际上发挥着教育、补偿、()及与小学衔接的四重作用。
随机题库
  • ●  初中教育
  • ●  副高(心胸外科学)
  • ●  期货基础知识
  • ●  工程观测、养护试题
  • ●  汽车检测与诊断技术试题
  • ●  护士资格考试试题
  • ●  路基路面工程试题
  • ●  泌尿外科学试题
  • ●  中药学专业知识一
  • ●  基础护理知识和技能试题
  • ●  化学分析工考试题库
  • ●  中级桥隧工试题
  • ●  建造师工程法规题库
  • ●  创新创业
  • ●  经济学说史试题
  • ●  脑筋急转弯趣味题库
  • ●  西医综合历年真题
  • ●  煤气站煤气操作考试题库
  • ●  尔雅通识测试题1
  • ●  高中教育题库
首页 | 简明养基 | 生命智慧 | 所有分类

Copyright © 2018 - 2026 www.jianming8.cn  简明问答题库   赣ICP备19004049号-1