欢迎来到 简明问答题库 
登录 | 注册

当前位置：百科知识 > 高中教育参考试题

问题描述：

[问答] 学生是教育的客体，又是 和 的主体。
参考答案：查看无
答案解析：无
☆收藏
上一篇：教师劳动手段具有 性和 性。 下一篇：教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的 标准，是对受教育者的一个 。

随机题目

近年来，山东省诸城市按照“组织联体、城乡联合、优势互补、资源共享、以城带乡、共同发展”的思路，引导城区党组织与农村党支部跨区域组建联合党组织，基本形成了城乡党的基层组织互帮互助长效机制，推动了城乡一体化发展。诸城市的上述做法  ①有利于造就一支高素质的党员干部队伍 ②有利于推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐 ③是贯彻落实科学发展观的具体体现 ④能够从源头上预防和惩治腐败
南京市率先在城市社区党委班子换届中，运用公推直选这一竞争性的选举制度产生了363个新的社区党委班子，在社区党员和居民中产生了很大反响。这是党的十七大以来，党内基层民主探索的又一个标志性事件。公推直选的成功实践表明 
党的十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务提出来，是从当前的世情、国情、党情出发，进一步动员全党抓住机遇、应对挑战、共克时艰的必然要求和重大举措。建设马克思主义学习型政党  ①是保持党的先进性的要求 ②有利于党始终代表中国先进文化的前进方向 ③有利于党坚定共产主义和中国特色社会主义的理想信念 ④是加强党的先进性建设的唯一途径
2010年是海南省干部人事制度“改革年”“落实年”，全面推行地方党委任用重要干部票决制，全面推行差额选拔任用干部制度，重点在治懒治庸、能下能出、调整不称职干部方面进行试点探索。这主要是为了  ①加强党的基层组织建设 ②培养造就高素质干部队伍 ③更好地履行政府职能 ④完善干部选拔任用机制
党的十七届五中全会提出，“必须加强党的执政能力建设和先进性建设，不断提高党领导经济社会发展的能力和水平。”加强党的执政能力建设和先进性建设，最终是为了 
随机题库