问题描述：
[单选]
评价重点从课程的预期效果转向了课程的实际效果，强调评价者不应当受到预期课程目标的影响的评价模式是
A．CIPP评价模式
B．外观评价模式
C．目的游离评价模式
D．目标评价模式
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