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[填空] 罗杰斯把教师看作是学习的促进者和学习资源的（），是能够与学生分享感觉和知识的人。
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上一篇：认知理论认为，人类有3种不同的记忆形式( )（）、短期记忆和（）。 下一篇：按照社会学习理论，行为被看作是个体与环境的相互作用，也就是说，（）都是学习的决定性因素。

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护理教育是指为护理学科培养具有宽厚的医学、人文学、护理学等知识，并能为（）服务的专业人才的活动。
在桑代克的学习理论中，桑代克认为学习是一种渐进的、（）的过程。
行为目标模式是（）模式，过程模式是（）模式。
认知理论认为，人类有3种不同的记忆形式：（）、短期记忆和（）。
罗杰斯把教师看作是学习的促进者和学习资源的（），是能够与学生分享感觉和知识的人。
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