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[问答]
教学设计题:如指导低年级小学生学习,试确定教学目标与教学重点。
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下一篇:教学设计题( )亡羊补牢从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现少了一只。原来羊圈(juàn)破了个窟窿,夜里狼从窟(kū)窿(long)钻进去,把那只羊叼(diāo)走了。街坊劝(quàn)他说( )"赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。"他说( )"羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?"第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。如指导中学段小学生学习,试确定教学目标与教学重点。
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