问题描述：
[填空]
在幼儿学习数学的过程中，其心理发展表现为一种过度性质的特点，具体表现为：从具体到抽象、（）、（）、（）、（）、（）。
参考答案：查看无
答案解析：无
☆收藏
答案解析：无
☆收藏
上一篇：成硬连线控制器的主要部件有（）。
下一篇：学前儿童道德发展有什么特点？
- 我要回答: 网友(18.189.185.63)
- 热门题目: 1.在Web应用中，客户端脚本程 2.喝完了的饮料瓶，我们应该（） 3.在PowerPoint 20