问题描述：
[单选]
教育内容既要符合幼儿原有水平，又能促进其进一步发展。这符合（）
A．基础性原则
B．兴趣性原则
C．发展适宜性原则
D．价值性原则
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上一篇：周末的下午，评选小红花的活动开始了。孩子们个个坐得端端正正，听着老师的评价( )佳佳发言积极， 声音洪亮，应该得小红花。还有娇娇、霖霖、亮亮……教师一下子发了很多小红花。滔滔没得到小红花，噘着小嘴站起来( )“李老师，我也想要小红花! ”李老师看了他一眼说( )“你平时不遵守纪律，还想得小红花？”接着问大家( )“你们说滔滔能得小红花吗？”“不能! ”大家异口同声地说。滔滔还在努力着( )“老师，我现在已经不打人了 ！ ”老师不再理他，他失望极了。评选活动结束了，家长们陆续来接孩子。得了小红花的孩子一个 个向家长炫耀着。只见滔滔一下子扑倒在奶奶怀里痛哭起来。老师还没向奶奶解释完，奶奶似乎明白了，对孩子说别哭了，小红花不值钱，奶奶带你到街上买去。”说着就拉着孩子走了。李老师望着祖孙俩的背影，许多的嘱咐和劝解已经来不及了。问题( )请结合幼儿教育的有关知识，分析上述材料。
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