问题描述：
[单选]
对学生进行思想品德教育，如果企图用“堵”和“压”的办法去解决，就会产生矛盾，造成反抗；用“大禹治水”的办法，能使学生明白事理，提高认识。这反映的是（）
A．知行统一原则
B．依靠积极因素，克服消极因素原则
C．疏导原则
D．正面教育与纪律约束相结合原则
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