问题描述:
[多选]
这些教法有何可取之处?
A.让学生学会掌握事物之间的联系
B.让学生学会开动脑筋
C.让学生学会在理解的基础上进行识记
D.让学生学会意义识记
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下一篇:根据材料回答{TSE}题( )教学生识字有很多技巧,有一位教师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说( )“多了就卖,少了就买。”学生很快就记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”,把“急躁”写成“急燥”,老师就教学生记住( )“干燥防失火,急躁必跺足。”从此以后,学生对这两个字再也不混淆了。{TS}你认同该教师的这种做法吗?
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