问题描述：
[多选]
梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中平用的认知应对训练，关注的是（）。
A．内部对话
B．自我陈述
C．自我形象
D．自我意识
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下一篇：一般资料( )求助者，女性，40岁，已婚，本科文化程度，银行职员。 案例介绍( )求助者有一女，14岁，重点中学学生，中考前遭遇车祸，虽然手术后恢复良好，但耽误了中考，只能休学一年再考。求助者担心孩子的身体，更担心休学对孩子升学造成不利的影响，为此很紧张。经常想( )“孩子要是因休学影响了学习可么办啊！”晚上难以入睡，经常做很着急的梦；半年多来时常没有胃口，吃什么都不香。曾到医院检查，没有发现明显器质性疾病。近来总是忧心忡忡，担心女儿的学业，担心自己的工作，为房价上涨发愁，一天到晚提心吊胆的，害怕再发生什么可怕的事。注意力不集中、记忆力下降，时常心慌、气短、出汗，身心疲惫。经常请病假，把能推掉的应酬都推掉了。有时也明明知道没有什么可担心害怕的，可就是控制不住自己的情绪。求助者为此内心十分痛苦，主动前来寻求帮助。 心理咨询师观察了解到的情况( )求助者性格外向，工作勤奋努力，人际关系良好，对自己要求很严格，自尊心较强。 该求助者不合理信念的特征主要是（）。
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