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幼儿能清楚地说出自己想说的事；喜欢听故事、看图书，这是幼儿（）领域的发展目标。 A.语言 B.社会 C.科学 D.艺术
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上一篇：关于幼儿加减运算能力的发展，下列说法错误的是（）。 A.3岁的幼儿，已经认识加减运算符号 B.4岁的幼儿一般会自己运用实物进行简单的加减运算 C.幼儿的加减法运算能力存在个体差异 D.5岁以后的幼儿，多数可以不用摆弄实物，心中进行加减运算
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