问题描述：
[单选]
在PowerPoint中，要在每张幻灯片中的相同位置插入一个显示的小图片，应进行的设置是（）。
A．配色方案
B．自定义动画
C．幻灯片母版
D．幻灯片切换
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上一篇：班上的一些小朋友不喜欢洗手，有些小朋友虽然洗手，也只是简单地冲冲水就算了。户外活动后，韩老师把小朋友分成两组( )一组念着儿歌认真地洗手，另一组暂时不洗手。韩老师拿出两块柚子皮，一组一块，让小朋友分别摸柚子皮内层，红红突然叫起来“黑了，黑了！”果然，没洗手那组小朋友摸过的柚子皮内层已经黑乎乎了，韩老师趁机提问( )“柚子皮为什么会变黑呀？”孩子们抢着说( )“他们没洗手，手很脏”“手上有土，把柚子皮弄脏了”韩老师连忙引导( )“这是我们能看见的，还有我们看不见的呢？”“细菌、病毒”，孩子们大声说。韩老师趁热打铁( )“如果我们不洗手就拿东西吃，手上的脏东西会沾到食物上，脏东西进入我们的肚子，身体会怎么样？我们应该怎样做呢？”孩子们叽喳地讨论开来，最后得出了“一定要认真洗手，做健康的小主人”的结论。活动结束后，没洗手的小朋友，立刻跑到洗手池边洗手，洗得格外认真，洗了手的小朋友中，有人感觉自己没洗干净，就认真地又洗了一遍。 自此，小朋友们大都能自觉地去洗手，如果某个小朋友忘记洗手，其他的小朋友也会提醒他。 问题( )请结合材料，从儿童观的角度评析韩老师的教育行为。（14 分）
下一篇：一位老教师在谈及从教经历的时候说道( )20年前，我是一名师范生，走出师范大学的校门后，成为一名教师。20年来，我感受最深刻的就是( )不断塑造自我，努力提高自身素质。我在师范大学时，不仅认真学好各门功课，还认真学画画、练美术字、参加诗朗诵会、创作舞蹈。我也很喜欢音乐，学指挥、练习弹琴。夏天在小小的琴房里练弹琴，尽管蚊子叮，浑身是汗，却乐趣无穷，整个身心都沉醉在琴声中了。当教师之后，我坚持每天黎明即起，坐在校园的荷花池畔背唐诗、宋词，背郭沫若、艾青、普希金、海涅、泰戈尔等中外名家的诗篇，用优美的诗篇来陶冶自己的情操，我摘抄的古今中外的优秀诗篇就有厚厚的几本。20年来，为了搞教育科研，我又如饥似渴地学习教育学、心理学和美学，还阅读了许多中外教育家的论述及国外教学实验的资料，做了不少卡片。学习对一个教师来说是永无止境的追求。我常常用屈原的话来鼓励自己，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。（）你认为教师应具备怎样的知识结构？（）教师应具备怎样的职业能力结构？
- 我要回答: 网友(18.224.53.246)
- 热门题目: 1.以下不属于“三山五岳”中的“ 2.阅读下面的材料，根据要求写一 3.材料一：波波非常喜欢吃橘子，