问题描述:
[单选]
“学生中没有差生,只有智力结构的差异,智力是多元的,智力不是某种能力,而是一组能力,它不是以整合的方式存在,而是以相互独立的方式存在”,这些观点属于()理论。
A.多元智能理论
B.冰山理论
C.建构主义理论
D.结构主义理论
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