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问题描述：

[单选] 27， 9， 3， 3，（）。
A．1 B．2 C．4 D．6
参考答案：查看无
答案解析：无
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上一篇：27， 15， 12，（），9， -6。 下一篇：83， 52，（），21， 10， 11。

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文化是一种“软实力”，在如今市场竞争的时代，它的作用举足轻重，不论在国内国外，概莫能外。“软实力”的内涵，既包括对民族传统文化的继承和弘扬，又包括对革命历史文化的开拓和发现，还包括国民素质的全面提升。正基于此，近年来随着经济的发展，我国的“软实力”在逐渐增强。据报载，以学习汉语和弘扬汉民族文化为主要内容的孔子学院在世界各地方兴未艾，一方面说明我国的国际地位确实在迅速提升，世界需要了解中国，中国必须要走向世界；另一方面，随着改革开放的不断深人，我们也确实认识到，没有与我们的大 国地位相称的“软实力”，即使经济发展了，人民很富足了，我们的GDP也实实在在地上去了，但在复杂而残酷的国际竞争中，要立于不败之地也是困难的。　这段文字意在（）。
让大学生学有所用、学有所得、自食其力，不仅关乎这些大学生的生存发展，更关乎社会稳定。大学生就业难原因众多，既有“结构性困难”——比如，到基层的少，一些高校的学科和专业设置不合理；还有当下国际金融危机蔓延，造成岗位需求减少等。从长远来说，高校应把大学生就业放在更加突出的位置，加大对大学生就业、创业方面的指导和培训；教育主管部门也应把学生就业率作为考评学校教学质量的重要指标，实行就业率对本科教学评估的一票否决制，促使大学的管理者真正重视起大学生毕业后的就业能力问题。　这段文字表达的主旨是（）。
长期以来，学术界形成一种成见，将新文化运动仅仅理解为以陈独秀为代表的f进派，而 将梁漱溟等人视为新文化运动的对立面或排除在外，这不能不说是一种极大的偏见。按照这种理解，“五四”新文化运动只能是激进，只能是反传统，而当人们发现传统其实是并 不能完全被否定的，“全盘西化”此路不通时，便会回头质疑“五四”、否定“五四”。　本段文字意在表明（）。
贞观时代，中国获得了极高的国际地位，唐朝皇帝被称作“天可汗”即是从贞观时代开始 的。贞观时代创造了君主时代最文明的政洽境，最和谐的君臣关系。唐太宗是历代皇帝中最圣明的君主，心胸开阔，大度能容，理性智慧；魏徵成为中国历史上最著名的贤臣，耻君不如尧舜，胆识与见识同在，尽忠尽职。贞观时代还创造了君主时代最和谐的社会， “路不拾遗”“夜不闭户”从此成为描绘和谐社会的典型词汇。另外，贞观时代制度建设发达，法制观念突出，不仅奠定了唐朝三百年的制度基业，也为此后一千多年的中国树立了楷模。　对本段文字的主旨概括最准确的一项是（）。
在一个媒介发达的时代，不少人觉得，图片才是传播的王道。髙速的时代应有高速的传播， 文字的制作、流传，自然都是越简越好，因为没有人愿意阅读长篇大论。文字退居次席，果真 是值得庆贺的事吗？就知识的传播而言，未必正确。因为，我们付诸报纸、杂志、书籍、网络 上的文字，并非仅仅只是为了传递消息，至少在潜移默化之中，它们还肩负着辨析事理、论说 公道、传递知识、弘扬精神的功能，这些无肆都需要文字的积极参与才能达成。　从本段文字可以看出，作者支持了以下哪种观点？
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