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[问答] 简述教育经验总结的一般步骤。
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简述教育科研成果的内容。
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并列式结构是指将对中心论题的论证分为若干层次,论述时层层展开,步步深入,直至最后形成结论。
一般来说,人们在教育科研成果的评价中经常采用的方式有自我评价和同行专家评价两种。
科研报告所表述的内容应为某项实证研究所取得的新的成果,这体现了科研报告的规范性。
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