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(幼儿)保教知识与能力
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[问答]
简述好的饮食习惯的内容。
[填空]
4岁的石头在班上朋友不多,一次,他看见林琳一个人在玩,就冲上去紧紧地抱住林琳。林琳感到不舒服,一把推开石头。石头踩脚大喊:“我是想和你做眀友的啊!”问题:()请根据上述材料,分析石头在班里朋友不多的原因。(10分)()教师应如何帮助石头改善朋友不多的现状?(10分)
[问答]
请根据下面的素材,设计大班主题活动方案,要求写出主题活动名称,主题活动总目标,2个子活动。每个子活动包括:活动名称、活动目标、活动准备和活动的主要环节。周一早晨户外活动,幼儿被园子里五颜六色的花吸引了,有的在指认花的颜色,红的、黄的、白的、紫的;有的在数花瓣、三瓣、五瓣的、六瓣的、有的在争论花的名称,他们发现有的花朵长得一样但颜色不一样,有的花朵有香味,有的花朵没有香味……户外活动结束了,幼儿还一直很兴奋地谈论着……。(30分)
[问答]
简述创设活动区的原则。
[问答]
对幼儿发展状况的评估.有哪些方面需要注意?
[问答]
幼儿园游戏条件的设立考虑哪些方面?
[问答]
中(二)班幼儿在娃娃家游戏中,接待“客人”主动热情,与“长辈”交往很有礼貌,可家长却说,孩子在家不是这样的,有客人来了很少打招呼,还经常对爷爷奶奶发脾气……请针对上述幼儿行为的反差,设计解决这一问题的教育方案。要求:写出问题的原因分析(8分)、教育目标(6分)、3种教育指导内容与方法(16分)
[单选]
某小朋友在语言活动中,一直认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有()
[单选]
(2020年真题)3-6岁幼儿运动时,正常脉率高峰区间应是()
[单选]
小班的李老师经常组织幼儿玩各种游戏,壮壮参加了这些游戏后,由入园时的焦虑不安,乱发脾气到现在的每天开开心心。这说明游戏可以促进幼儿()
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