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[单选]
品德是社会道德现象在个人身上的反映,这是就个人的哪一方面而言的()
[多选]
学生道德认知的教育干预方法主要有()
[多选]
皮亚杰认为心理发展涉及的重要概念主要有()
[单选]
“重感情、讲义气,能与同学和睦相处,但常与几个小团体亲密无间,尚未意识到情感的社会意义”,这些语句描述的是中学生道德情感社会性发展趋势的()
[单选]
不属于影响态度与品德学习的外部条件的是()
[判断]
中学阶段品德发展的关键期是高中一年级。()
[单选]
小青经常在课堂上玩手机,小娜提醒小青学校规定课堂上不能玩手机,可小青不听,因此小娜认为小青不是好学生。根据科尔伯格的道德发展阶段理论,小娜道德发展处于()阶段。
[单选]
柯尔伯格的分类,中学生的道德主要处在()
[问答]
简述良好品德的培养。
[填空]
道德情感从表现形式上看,主要包括三种:(),(),()。
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