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初级社会工作综合能力
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[单选]
语言能力的发展始于幼儿期。
[问答]
残补式福利政策
[单选]
社会工作者组织青少年成立茶道学习小组,邀请资深茶艺专家对小组成员进行辅导和训练,组织青少年到各敬老院表演茶道技艺,通过学习、游戏、表演等小组活动,促进青少年成长,并在服务他人过程中感受自身潜能,从而获得自信。这样的小组工作体现的功能是()。
[单选]
随着他人概念的发展,在儿童期的儿童对自己和他人的关系认识也变的很充分。
[单选]
儿童数的概念的发展随着年龄的增长而逐渐拓大和加深,9~10岁初步形成三位以内整数概念系统。
[单选]
小组工作进行了一段时间之后,单亲儿童小组的组员对于小组的满意度得到了很大程度的提高,组员之间相互支持、相互合作、相互肯定,关系十分亲密,此时社会工作者的主要任务不包括()。
[单选]
在学校社会工作中,对“问题学生”理解正确的是()。
[多选]
《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》在哪些方面有重大创新?。
[单选]
北京红枫妇女热线,一个纯民间组织,成立至今,逐步形成了以社会工作者、法律工作者、妇女工作者、心理咨询专家和儿童福利专家等专业人员组成的一个群体,采用个案管理的方式对妇女提供服务。请问北京红枫妇女热线的组织结构属于哪一种?
[单选]
何洁是儿童福利院的一名社会工作者,主要服务对象是残疾儿童。她经常带领这些儿童走进各个社区,为社区居民表演各种节目,深受居民们的喜爱。何洁的做法说明社会工作者行动的目标不包括()。
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