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[单选]
儿童早期识字能力的发展和他们的()发展密切相关。
[单选]
完整的语言教育目标应该包括培养儿童语言()的情感态度、认知和能力。
[单选]
幼儿园文学活动中,小班编构故事的重点是故事的()。
[单选]
儿童大约在()以后进入双词句阶段。
[单选]
整合的语言教育观念是学前儿童语言教育()、内容和方式的整合。
[单选]
描述性讲述是()。
[单选]
幼儿园谈话活动着重培养幼儿()方面的语言运用能力。
[单选]
讲述活动是以()为基本目的。
[单选]
幼儿园的文学活动,应着重引导幼儿积极地与文学作品相互作用,在这一过程中通过()途径让幼儿得到发展。
[单选]
在讲述活动中,幼儿的实际情况使得()进行讲述。
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