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[单选]
藏书量以印本图书的“本”为计量单位,这些图书必须是被分类、编目并入藏为读者可以利用的。()
[单选]
“特色专业建设”专家深度访谈目的是了解重点建设专业的优势和特色,专业人才培养模式、校企合作、工学结合的成果。()
[单选]
“社会评价”专家深度访谈要点有学生就业岗位情况(专业对口率、工资水平),为社会提供技术服务和对外培训情况,企业(行业)及社会对学校的汇报情况,社会、家长对学生质量的评价。()
[单选]
“教学管理”专家深度访谈要点包括相关教学管理制度及执行情况、效果,相关质量监控制度及运行情况、效果,教学管理队伍,学生管理队伍,管理中存在的主要问题。()
[单选]
“课程建设”专家深度访谈目的是了解课程体系与教学内容改革的思路;课程建设的基本原则、措施和取得的效果。()
[单选]
“师资队伍”专家深度访谈要点有专业带头人和专业骨干教师的引进和培养。()
[单选]
“师资队伍”专家深度访谈目的是了解师资队伍建设的政策、措施及成果。()
[单选]
深度访谈的质量将对评估结果产生直接且重要的影响。()
[单选]
高职办学的指导思想是:培养人才是根本任务,为社会提供高质量人才是中心工作,教学改革是各项改革的核心,提高就业率是主题。()
[单选]
挂职锻炼是指受学校或上级部门委派,以提高某一方面能力为主要目的,脱产一段时间,到企业临时担任某一职务的情况。()
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