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[单选]
儿童的气质存在类型的差异和好坏的区别。
[问答]
格塞尔认为,个体的发展取决于()。A.遗传B.成熟C.环境D.训练
[问答]
生态系统论的代表人物是()。A.高尔顿B.斯腾C.布朗芬布伦纳D.洛克
[问答]
下列不属于情绪理解类型的是()。A.情绪调控B.表情识别C.情绪线索D.基于愿望和信念的理解
[问答]
下列不属于师幼关系的一般表现的是()。A.游戏性B.差异性C.双向性D.双重性
[问答]
根据科尔伯格的性别认知发展理论,3~6岁是儿童的()。A.基本性别认同阶段B.性别恒定阶段C.性别稳定阶段D.性别波动阶段
[问答]
“新生儿的情绪是一种遗传的‘反应模式’,它包含整个身体机制,特别是内脏和腺体系统的深刻变化”。提出这句话的是()。A.高尔顿B.卢梭C.赫尔巴特D.华生
[问答]
幼儿园小朋友做一件好事,老师就给她一朵小红花,激发小朋友做好事的动机。这属于()。A.直接强化B.替代强化C.自我强化D.他人强化
[问答]
研究发现,认生现象的出现年龄是()。A.4岁B.3岁C.2岁D.5个月
[问答]
亮亮画小朋友放风筝,将小朋友的手画得很长,几乎比身体长了3倍,这说明了幼儿绘画特点具有()。A.形象性B.抽象性C.夸张性D.象征性
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