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[多选]韦纳按各因素的性质不同，将一般人对成败归因的解释或类别，分别纳入以下三个向度之内（）。

[多选]大学生的学习态度，直接影响其学习行为和学习成绩。具体表现为（）。

[单选]跳起来能够得到的果子是最甜的，那么这个跳起来能够得到的果子就是一个合理的目标。

[单选]古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”这句话说明了意志力对于学习的重要作用。

[多选]提升学习动机的自我激励方法有（）。

[多选]下列哪些是良好的学习方法和学习习惯（）。

[单选]学习是个体在任何情境下，由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化。

[单选]儿童因为有改正错误的行为表现，家长便取消了限制儿童看电视的禁令，这种能提高反映概率的刺激是（）。

[判断]我们可以通过自己与自己相比较来看清自己。

[单选]大学生自我评价具有较高的独立性、概括性和（）。

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