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教育理论基础
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[单选]
在罗杰斯的非指导性教学中,教师的角色变成了()
[单选]
总结性评价不利于制定新的教学目标。()
[问答]
如何提髙班级的群体凝聚力?
[多选]
教师专业发展的阶段有()
[问答]
简述教学过程的特殊性的表现。
[填空]
埃里克森的观点认为2?3岁的儿童应发展的任务是培养()。
[单选]
孟子教育的目的在于“明人伦”。()
[问答]
高老师今天收到一封学生的来信,信中这样写道:“高老师,我今天很高兴,因为你终于给我了回答问题的机会。这可是我上初中获得的第一次机会啊!虽然这是你不经意的一次提问,但我心里有说不出的喜悦。就在这一次,老师,你终于注意到‘我’的存在,我有了发表意见的机会……我想真诚地对你说一句:高老师,喊响每一个同学的名字吧!”这则案例所反映的传统课堂教学的弊端是什么?
[填空]
()重在指导学生在正确认识自我、认识社会发展形势与需求的基础上,做出自我发展的正确选择。
[问答]
简述教师职业的性质。
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