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[单选]促进人的全面发展的教育是在
[单选]取消了课程问题的独特性的是
[单选]机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有
[单选]因为教师工作的()特点,教师才具有了“学为人师,行为世范”的职责
[单选]德育任务不包括
[单选]“应试教育”重视
[单选]()反映了一个国家或地区教育工作总的要求
[单选]通过教育可以在短期内学到大量知识进而再生产知识,体现教育的
[单选]制定课程计划的首要问题是
[单选]目的在于将设计的课程标准与实际的课程表现加以比较,找出彼此之间的差距,找出造成差距的原因,作为改进课程的依据,并且决定是继续课程计划,还是重复或终止课程计划的评价模式是
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