学前儿童发展心理学试题-第100页-百科知识题库-简明问答题库

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[填空]幼儿知道“夏天很热，不要到户外去”是思维的（）。

[填空]（）岁儿童想像的特点：想像活动没有目的，没有前后一贯的主题；想像内容零碎，无意义联系，内容贫乏，数量少而单调。

[填空]（）岁儿童想像的特点：想像活动完全没有目的，想像过程进行缓慢，想像与记忆的界限不明显，想像内容简单贫乏，想像依靠感知动作，想像依赖于成人的语言提示。

[填空]音乐学习中幼儿依靠“走楼梯”的形象，理解音阶。这是（）想像。

[填空]（）想像创造性水平较低，它在整个幼儿阶段始终占优势。

[填空]一个中班男孩对“夏景”的想像是：“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗。”这是（）想像。

[填空]幼儿抱着一只玩具鸭子，只是静静地坐着，当老师说“鸭子要游水了”幼儿的想像才活跃起来，这说明幼儿的想像常常依赖于（）。

[填空]（）想像在幼儿生活中占主要地位。

[填空]儿童最初的想像都属于（）想像，幼儿期仍以再造想像为主。

[填空]在学前儿童的想像中，（）想像占主要地位。

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