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[单选]
邢老师在插画教学中向学生提出:每人找一篇感兴趣的微型小说,根据故事情节,收集素材,画出草图,用黑白装饰画的形式创作一幅反映小说主的插图,这在教学活动中被称为()。
[问答]
简述班集体形成的标志。
[单选]
此时,下列有关北京地理现象的叙述正确的是()。
[单选]
目标教学法是依据美国教育学家布卢姆的“教育目标分类学”和“掌握学习策略”提出的。()
[单选]
学习包括知识的()几个过程。
[单选]
下列我国近代史上出现的标语和口号,按时间顺序排列正确的是()①“打倒列强,除军阀!”②“要种族不灭惟有抗战到底!”③“外争主权,内除国贼!”④“打过长江去,解放全中国!”
[单选]
某幼儿园一群幼儿围着火炉烤火,教师张某离开教室取东西。幼儿甲玩火点燃了幼儿乙的衣服,乙带火跑出教室,被人发现将火扑灭。经检查乙烧伤面积达35%,住院治疗造成经济损失30000余元。这一损失应由()。
[单选]
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-)》,为了减轻中小学学生课业负担,可以采取的改革措施不包括()
[填空]
案例:以下是某教师上《独特的韵味()中国画》一课的教学片段:()教师利用PPT播放一系列中国画作品请学生欣赏,并且在学生欣赏结束后发表自己的意见和观点。()教师讲述中国国画的发展历史。()学生欣赏名家的国画作品,并且针对几幅重点作品进行讨论并以小组为单位谈谈体会。()展示油画作品与中国画作品,进行对比鉴赏,并以小组为单位请学生谈谈不同画种各自的特点以及带来的不同的感受。问题:结合案例分析本节课采用了哪些教学方法。
[填空]
某学校教师回到办公室说:“初二年级()班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了,他们不会我有什么办法”
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