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小学综合素质
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[单选]
班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法()
[问答]
俗语说“打铁先要自身硬”,“没有学不会的学生,只有不会教的老师”。实施素质教育,首先要提高教师的自身素质,这是素质教育的基础,也是推行素质教育的先决条件。请以“教师的素质”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于800字。
[问答]
兴趣是点燃智慧的火花,是探索知识的动力。在新课程改革背景下,请以“学生的学习兴趣”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于800字。
[问答]
请以“和谐校园”为话题进行写作,题目自拟、文体不限(诗歌除外),字数800字左右。
[问答]
韩愈说:“师者,所以传道受业解惑也。”这是对传统教师角色的最好概括。在现代社会,教师作为文化传承执行者的基本职能并没有变,但却不再像以往那样直接以权威的身份向学生传递经验,而是通过间接的方式实现文化的传递。在实行新课改的今天,请以“教师的角色定位”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于800字。
[问答]
苏霍姆林斯基说:“一个好老师意味着什么?首先意味着他是这样一个人.他热爱孩子.感到和孩子在一起交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,善于跟他们交朋友,关心孩子们的快乐和悲伤,了解孩子的心灵。”马克思说:“只能用爱来交换爱,只能用信任来交换信任。”高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”根据上述材料给你的启示。联系实际,请以“师爱”为话题,写一篇文章。
[问答]
小学语文课上,老师要求学生用“清澈”一词造句,学生甲站起来说:“村边小溪中的水很清澈。”老师点评道:“很好。”学生乙站起来说:“我家的小狗毛毛的眼神很清澈。”老师沉吟了一会儿,评点说:“说狗的眼神‘清澈’不合适,这个造句不贴切。”学生乙狐疑地坐下了。请对这位老师的教学行为发表评价。
[单选]
老师可以在学生集中活动的场所吸烟。
[单选]
制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案,并进行必要的演练,是学校的事,与老师无关,老师只要教好课就行。
[问答]
王××,女,某乡镇小学四年级的学生,性格内向,学习成绩总体在班内居上游,只是数学成绩不稳定。五年级时在富有教学经验的数学教师刘老师的帮助下,她对学习数学充满信心,决心让自己的各科成绩都达到优秀。进入六年级后,刘老师请了病假,由刚从学校毕业的张老师担任他们的数学课老师。王××感到很不适应,第一次期中考试时,她只考了52分。在发数学试卷时,张老师读着名字和分数,让学生按从高分到低分的顺序,一个一个到讲台上去领。当王××走到讲台上时,张老师拎着她的试卷大声说:“也长这么大了,才考这几分,知不知道丢人?我看你呀,还不如回家种地去!”王××从此再也不愿意上张老师的课,数学成绩也没再及格过,其他各科成绩也都受到影响。小学毕业后,只好以高价生的身份到县二中就读。背景:①这所乡镇小学以考试成绩评估教师业绩,分数代表着教师的一切。②张老师刚从学校毕业,对教育规律一知半解,而且缺乏将理论与实践结合的经验,也急于得到学校承认。请分析上述案例,对事件本身进行理性分析,同时要提出解决此类问题的办法。
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