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[单选]要了解学生对某学科的学习态度，最好使用（）。
[单选]针对个别学生的评价，且评价的资料采用观察、谈话等方式收集，这种评价称为（）。
[单选]反映一份量表多次测验在分数的稳定、一致的程度，包括在时间上的一致性，也包括内容和不同评分者之间的一致性。这是指测验的（）。
[单选]在教和学的过程中进行的，其目的是了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整。基于这一目的的进行的评定是（）
[单选]教学过程中的测量主要采川的方法是（）
[单选]教师对学生学习评定由于受学生某些特征之间的相似而给予同样评分的倾向是（）
[单选]为了鼓励学生努力学习和全面发展，学校对学生在日常生活和学校、班级事务中所做的事情，以及在各种检查、评比、竞赛中的获奖情况进行记录，并纳入学业成绩中给予加分。这种评价方法我们称之为（）
[填空]对于情感以及道德行为表现的评价则常常采用（）的评价手段，如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。
[问答]简答教学测量与评价的功能。
[填空]多次测验分数的稳定、一致的程度，即测验的可靠性，又称为（）。
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